Resumen d el proceso de aprendizaje a distancia con los estudiantes extranjeros

El Departamento de Capacitación Lingüística realizó el programa "Equipos" con  el tema: "Los pros y contras del aprendizaje a distancia en el Departamento de Capacitación Lingüística" con la participación de los estudiantes de la  India, Marruecos, Uzbekistán y Nigeria. Los moderadores de la reunión fueron la profesora principal Svetlana Gnatenko, la profesora Maria Zaitseva. 

Los oradores fueron el jefe del departamento, el profesor asociado Ekaterina Geychenko, la profesora asociada Olga Gritsenko, la maestra principal Lyudmila Danilenko.  Los siguientes profesores se unieron a la discusión: la profesora asociada Inna Abramova, la profesora principal Julia Kravchenko, la profesora principal Ekaterina Starostenko, los profesores Larisa Krempova, Julia Bondar, Lyudmila Omelnitskaya.  Se resaltó  el hecho de que, en las condiciones actuales debido a la cuarentena, el Departamento de Capacitación Lingüística continuó el proceso educativo utilizando el formato "clases  virtuales " de la modalidad educativa a distancia.  Los estudiantes conocieron  las  ventajas del aprendizaje a distancia.

Por lo tanto, podrían prestar más atención al trabajo individual, trabajar en un horario personal, en un ambiente informal y confortable.  Sin embargo, los estudiantes, que estaban abrumadoramente acostumbrados al grupo, expresaron la opinión de que ellos también carecían de contacto personal, comunicación en vivo con el maestro, a veces tenían problemas con el soporte técnico y cosas por el estilo.  En resumen, los participantes de la reunión señalaron que la administración de la Universidad Médica Estatal de Zaporizhzhia ha encontrado la manera más efectiva de trabajar en línea con los estudiantes.

Los estudiantes extranjeros están muy agradecidos con la universidad por brindarles la oportunidad de continuar con sus estudios, a su vez expresaron su gratitud al rectorado, a la oficina del decano, al personal docente que trabaja constantemente con los alumnos , y a pesar de  que nos encontramos en un momento tan difícil debido a la  pandemia y de los desafíos actuales, la universidad se ha encargado de  crear una atmósfera confiable y segura para los estudiantes extranjeros y sobre todo las condiciones adecuadas para la exitosa finalización  del año académico. El aprendizaje a distancia que se ha dominado en los últimos meses seguirá siendo una herramienta importante y necesaria para obtener más acceso a la  educación.

Inna Abramova,

profesora asociada de formación lingüística en ZSMU