Habilidades prácticas para estudiantes extranjeros.

Los estudiantes de sexto año de India, Ecuador y Nigeria, que estudian fuera de línea, dominan el curso de cardiología. Hoy han mejorado sus habilidades prácticas en el Centro de Capacitación Interdepartamental. Con ellos trabajaron los profesores del Departamento de Medicina Interna N° 1 y del Departamento de Propedéutica de Medicina Interna, Radiodiagnóstico y Terapia. Según el jefe del Departamento de Medicina Interna nº 1, doctor en Ciencias Médicas y profesor Dmytro Lashkul, ésta es una etapa importante en el proceso educativo, especialmente para los estudiantes de posgrado. "En la preparación del futuro médico prestamos gran atención al dominio de las habilidades prácticas que los estudiantes han adquirido durante sus estudios en los cursos 4º, 5º y 6º, en particular en nuestro departamento", señaló el profesor. -, hemos estudiado cardiología, endocrinología y condiciones de emergencia con ellos durante el sexto año. Existe la oportunidad de mejorar habilidades que tal vez no se hayan comprendido o dominado completamente en el centro de capacitación. Tenemos una buena oportunidad de conocer estudiantes extranjeros fuera de línea. : Escuche sus preguntas y compruebe la exactitud de cada manipulación. De esta manera, los estudiantes practican la electrocardiografía: repiten el método de aplicación de electrodos, registro, interpretación de resultados, reanimación cardiopulmonar, auscultación y percusión del corazón y los pulmones. Realice todas estas manipulaciones en los simuladores. Cada estudiante puede realizar cada manipulación tantas veces como sea necesario para aprender a realizar todas las manipulaciones de forma clara y correcta. Bajo la supervisión de Vladyslav Lysenko, profesor asistente del Departamento de Propedéutica de Medicina Interna, Radiodiagnóstico y Terapia, los estudiantes de sexto año realizaron diagnósticos electrocardiográficos y ecocardiográficos. "Lo considero muy útil y conveniente, porque el componente práctico es integral e importante en el trabajo del médico", está convencido el profesor. - Trabajamos con estos alumnos en tercer año, principalmente en formato online. Los conocimientos se actualizaron durante las clases en las Escuelas de Verano en los centros de formación por simulación de la universidad en los últimos años. También ejercieron como parte del curso de enfermería, en clases de propedéutica de medicina interna. Por lo tanto, los estudiantes de posgrado generalmente están preparados para el trabajo práctico, pero en medicina repetir nunca es suficiente para sentir con sus propias manos el resultado de un examen realizado correctamente".