Las mejores tecnologías educativas para médicos-pasantes

Las mejores tecnologías educativas para médicos-pasantes

Los médicos pasantes de primer año desarrollan habilidades profesionales en el Centro de formación médica y educativa. La clase la imparte Vladyslav Chornyy, asistente del Departamento de Traumatología y Ortopedia. Señaló que otros compañeros siempre venían aquí con mucho gusto y estaban entusiasmados de poder practicar allí.

También compartió que “este centro de capacitación en particular es el más nuevo entre todos los demás. Fue equipado en el área de la antigua maternidad №1. Por eso difícilmente encontrarán tal nivel de equipamiento ni siquiera en los departamentos de traumatología de sus otros lugares de trabajo. Nuestra universidad siempre respeta los estándares europeos e internacionales de vanguardia, por lo que la formación de los pasantes se lleva a cabo utilizando las tecnologías más avanzadas. Por ejemplo, hoy han practicado entablillado y colocación de torniquetes dentro del curso de primeros auxilios de emergencia.

Aquí también se presentan los modernos dispositivos para inyecciones intraarticulares. Estas tecnologías son muy populares. El médico debe ser extremadamente preciso durante el proceso; simuladores especiales ayudan a alcanzar el objetivo. Podemos utilizar dispositivos para ventilación pulmonar artificial, reanimación cardiopulmonar, diagnóstico por ultrasonido, desfibriladores, equipos para realizar protocolos E-FAST y máquinas de ECG. También existen clases especiales para el trabajo con el Paciente Virtual basadas en escenarios en Traumatología. Estoy muy contento de que nuestros estudiantes puedan utilizar estas tecnologías para mejorar sus conocimientos teóricos con habilidades prácticas. Además, los médicos dominan con éxito no sólo el campo de los primeros auxilios de emergencia, sino también campos sofisticados de su especialización, incluidas las lesiones de las extremidades superiores e inferiores, las características de la ortopedia infantil y deportiva. En breve también dominarán los ciclos de rehabilitación, daños en la columna y politraumatismos.

Vladyslav Chorny también destacó que este grupo de médicos en prácticas está muy motivado para convertirse en los mejores especialistas en su campo. También asistieron a un club científico para mejorar sus conocimientos, porque allí los estudiantes preparan ensayos sobre temas interesantes, realizan presentaciones, realizan debates, etc. También mantienen el más alto nivel de autopreparación para mostrar los mejores resultados después del ciclo de tres meses de preparación in situ”.

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