La formación sigue siendo una de las principales prioridades para los estudiantes extranjeros. Sin embargo, el tema del ocio de los estudiantes, especialmente durante la cuarentena, sigue siendo extremadamente relevante. Los estudiantes internacionales buscan crear cierta comodidad en la comunicación a distancia con amigos, compañeros de clase. Y los profesores del departamento de formación de idiomas, encabezados por la directora, la profesora asociada Kateryna Heichenko, les ayudan.

     La profesora asociada Inna Abramova, los profesores superiores Svitlana Gnatenko, Yulia Kravchenko, los profesores Larysa Krempova, Diana Ramazanova, Valeria Tkachenko organizaron una mesa redonda sobre "El ocio de los estudiantes durante la cuarentena", que reunió de forma remota a estudiantes extranjeros de 1 a 3 cursos de Marruecos, India y Ecuador. . Los jóvenes hablaron sobre sus pasatiempos y pasatiempos en su tiempo libre durante el período de cuarentena, disfrutaron de la comunicación.

     La mesa redonda se llevó a cabo en forma de preguntas y respuestas, en sus informes los estudiantes utilizaron presentaciones, videos, fotos, material visual. La conversación giró en torno a preguntas: dónde te gusta descansar; qué te gusta hacer en tu tiempo libre; tienes un hobby La mayoría notó que les gustan los parques, las fuentes y las áreas de recreación de Zaporizhia cerca del Dnieper, donde se puede jugar al baloncesto y al voleibol. Puede pasar un tiempo significativo en el campus. Las caminatas inspiran creatividad, los jóvenes dibujan, escriben poemas, toman fotos, sueñan con el futuro. Los hombres jóvenes juegan al fútbol o al tenis de mesa, corren en el estadio, tratan de mantenerse en forma. Algunas de las niñas aprendieron a tejer juguetes durante la cuarentena, en su tiempo libre pintan paisajes y personajes de sus películas favoritas, les gusta cocinar y experimentar en la cocina.

      - Y estudio idiomas, leo sobre la historia de diferentes países, me gusta cantar canciones ucranianas - "Shchedryk", "Mama", "Oh en el huerto de cerezos", y me encanta cocinar comida sana y saludable, - dijo un estudiante de India Sharma Rohit .14IIIa), - combinando ingredientes, siempre agrego algo a mi gusto, y ya se ha convertido en mi pequeño pasatiempo. El estudiante Rahul Reddy (grupo 10a) dijo que durante la pandemia comenzó a escribir poesía lírica.

      Para algunos estudiantes, la cuarentena les ha ayudado a descubrir nuevas habilidades y talentos, o desarrollar los existentes.

      La gran mayoría de los jóvenes extranjeros son persistentes en sus estudios, por lo que, por ejemplo, los estudiantes de primer año Lalvani Urvisha Hirenkumar (gr.11i) de India, Abdulsamed Zehra Nur (gr.3a) de Turquía señalaron que no hay suficiente tiempo libre para estudiar, tienen que estudiar libros de texto, estudiar disciplinas médicas. "Cuando tiene tiempo libre, le encanta leer novelas y bailar, porque para mí la danza es energía, vida, gracia, .... alivia tensiones y agrega fuerza" (Zehra); “Escribir poemas y dibujar bocetos con un simple lápiz es un placer para mí, por eso transmito mis sentimientos: tristeza, amor, alegría” (Urvisha).

     Estudiantes de la India Cherukandiiil Abhishek (gr.25IIIa) mostraron un video donde toca el violín, dijo que le gusta improvisar, realizar oberturas musicales para amigos, familiares, recitar poesía, escribir poemas sobre la naturaleza.

     La estudiante Dubey Khushi (grupo 9IIa) dijo que desde pequeña ha estado dibujando y mostrando sus pinturas, en las que reproduce la belleza de la naturaleza femenina, su armonía con los demás, la naturaleza, los animales.

     Lo positivo es que los jóvenes se esfuerzan por la autoeducación, la superación personal, adquiriendo conocimientos, habilidades y habilidades adicionales. Por ejemplo, una estudiante de Uppala Jahnavi de India, grupo 14IIIa, dijo que lee mucha literatura médica científica y que ya participó en la conferencia.

     Los estudiantes también preguntaron a los profesores cómo organizaban su tiempo libre. La conversación resultó ser bastante interesante también porque los estudiantes tenían una serie de preguntas de la práctica del idioma y las afrontaron bien.

     Resumiendo la mesa redonda, la subdirectora del Departamento de Trabajo Educativo, Profesora Titular Svitlana Hnatenko, señaló que 73 estudiantes participaron en las actividades educativas realizadas en el departamento en los semestres I-II del año académico 2020-21. Vídeos demostrados de lectores de poemas, cartas de felicitación; presentaciones de participantes de varios concursos; carteles que representan a los concursantes; cartas de agradecimiento, diplomas a estudiantes que participaron activamente en exposiciones, concursos.

     Todos los participantes disfrutaron de un diálogo interesante, se sintieron confiados y apoyados por los profesores.