شهادة مطابقة لـ نظام إدارة الجودة مع
من أجل تحسين جودة تدريب المتخصصين ، التنافسية في سوق العمل العالمي ، الجاهزين لنشاط مهني مثمر ، بأمر من رئيس الجامعة رقم 163 بتاريخ 04/10/2014 ، بدأنا في تنفيذ أسس نظام إدارة الجودة وفقًا للمعيار الدولي ISO 9001: 2008. وفقًا لنتائج المراجعة الخارجية التي أجرتها هيئة شهادات أنظمة الجودة UKRSERT في 12 يونيو 2014 ، تلقت جامعة ولاية Zaporizhzhya Medicine شهادة مطابقة لـ نظام إدارة الجودة مع DSTU ISO 9001: 2009 (ISO 9001: 2008) ، مسجل في سجل نظام الشهادات ROSUKRSERT رقم 800 -0315-14. 1. توجيه العملاء. من أجل تنفيذ هذا المبدأ في UEMZ ، تم تحديد عملاء الخدمات التعليمية على النحو التالي: المتقدمون والطلاب وأولياء أمورهم ومنظمات أصحاب العمل ووزارة التعليم والعلوم ووزارة الصحة الأوكرانية والمشاركين في الدورة وطلاب الكلية من التعليم العالي ، إلخ. ؛ تم تخصيص مسؤولية تحديد متطلباتهم واحتياجاتهم ؛ تم تحديد طرق الحصول على التعليقات من العملاء ؛ تم النظر في الإجراءات في حالة عدم الرضا. الإدارة. تضمن إدارة UEMZ 2. وحدة الأهداف واتجاهات التنمية Univercitairo crón un
تطوير البيئة الداخلية التي تسمح لجميع الأكاديميين ، وتخلق للموظفين ليكونوا مهتمين تمامًا بتحقيق الأهداف في مجال الجودة ؛ 3. إشراك الموظفين. من أجل تنفيذ هذا المبدأ ، تحدد الجامعة مسؤولية كل موظف ومساهمته الشخصية في تحقيق الأهداف ؛ تم تطوير نظام لتحفيز الموظفين على أداء مهامهم بشكل صحيح ؛ 4. نهج العملية. وفقًا لهذا المبدأ ، يعتبر أي نوع من الأنشطة بمثابة عملية تستخدم الموارد اللازمة لتحويل بيانات الإدخال (متطلبات العميل) إلى مخرجات (جودة الخدمات المقدمة). ولهذه الغاية ، حددت الجامعة: 36 عملية لها تأثير مباشر أو غير مباشر على جودة الخدمات التعليمية ، والتي بدورها مراحل العمليات ؛ حددت الموارد اللازمة لتقسيم العمليات الصغيرة إلى تنفيذها (طاقم البحث والتعليم ، والبنية التحتية وبيئة العمل ، والموارد المالية ، ودعم المكتبات والمعلومات ، وما إلى ذلك) ؛ 5. نهج النظام. بالنسبة لبعض عمليات نظام إدارة الجودة ، تم إنشاء معلومات المدخلات والمخرجات ومحتوى المعلومات ، مما يضمن ربط هذه العناصر وإدارتها كنظام واحد يساهم في فعالية وكفاءة عملياته ؛ 6. يتم تنفيذ التحسين المستمر من خلال عمليات المراجعة الداخلية ، ومراقبة وقياس العمليات ، ومراقبة جودة الخدمات التعليمية ، والتحليل النقدي من قبل الإدارة
إدخال الإجراءات التصحيحية والوقائية ؛
يتم ضمان اتخاذ القرار على أساس الأدلة من خلال عمليات التفتيش الداخلية الموضوعية المنهجية ، وتقييم العملية ، ومراقبة جودة التعليم ؛
علاقات متبادلة المنفعة مع الموردين. تتعاون الجامعة مع مورديها (المدارس الثانوية ومؤسسات التعليم العالي من المستوى الثاني والثالث من الاعتماد والمؤسسات الصحية وممثلي الوكلاء وما إلى ذلك) مع الوعي بالاعتماد المتبادل ، وبالتالي فإن علاقتهم تستند إلى فهم متبادل لاحتياجات كلا الطرفين . o أن يكون العاملون العلميون والتعليميون المشاركون في العملية التعليمية مؤهلين تأهيلاً عالياً وأكفاءً وقادرين على أداء العمل المنوط بهم على مستوى عالٍ ؛ o توجد طرق ثابتة لتقديم الخدمات التعليمية في مجال الصحة. o الشروط التي بموجبها تفي دراسات الطالب بالمتطلبات المحددة ؛ o يتم تحليل أي عدم امتثال للمتطلبات التي يمكن اكتشافها في العمل والتوثيق ونتائج اختبار الطلاب ، وما إلى ذلك ، والتحقيق في أسباب حدوثها ، والقضاء عليها ، لتجنب تكرارها.
